Podcast: Lehrreiche Hochschulinnovationen
Erschienen: 01.07.2022
Dauer: 00:29:22
In Folge 8 der Podcastreihe Next practice haben Franz und Ronny mit Juliane Czierpka, von der Ruhr-Universität-Bochum, über Ihr Oral History Projekt für die Innovativen Hochschullehre gesprochen. Denn gute Hochschullehre ist keine Selbstverständlichkeit, die Qualität der Lehre hängt von den einzelnen Lehrenden und dessen Engagement ab. Jule (Juliane) erklärt, warum Oral History bisher nur schwierig in klassischen Lehrveranstaltung oder Modulen zu vermitteln war, und wie sie es mit ihrem Projekt ermöglichen will. Durch von den Lehrenden vorbereitete asynchrone Einheiten sollen die Studierenden sich mit die Technik für Oral History, z.B. Bedienung und Umgang von Equipment, vertraut machen. Das hybride Lernkonzept soll einen Rahmen schaffen um Oral History in der Lehre gut anwenden zu können. Außerdem geht es um Jules Verständnis von Innovation, genauer gesagt der Innovation von Hochschullehre. Für Sie heißt Innovation in der Hochschullehre nicht immer Sachen neu erfinden, sonder neu zu denken.
Weitere Informationen und umfangreichere Shownotes gibt es ggf. auf der Podcast-Website.
