Podcast: Lehre bewegt - Insights in die Hochschullehre
Erschienen: 03.05.2024
Dauer: 01:01:03
Heute bei uns zu Gast ist Denis Royer, Professor für E-Business und Digitalisierung an der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften. Wir sprechen mit ihm darüber, wie Retrospektiven dabei unterstützen können, Reflexionsprozesse von Studierenden anzustoßen. Eine Retrospektive bietet demnach vielfältige Aspekte in der Lehr- und Lernentwicklung. Daneben stehen nicht nur die eigenen Lernprozesse der Studierenden im Vordergrund, sondern auch die Zusammenarbeit in der Gruppe sowie das studentische Erleben in der Lehrveranstaltung. Wie Lehrende diesen Prozess begleiten können, wie sich ihre Rolle dabei verändert und wie Retrospektiven in Studierendengruppen umgesetzt werden können, erfahrt ihr in dieser Folge. Credit Produzentinnen/Hosts: Marie Langer, Franziska Krause Schnitt: Luisa Justies Shownotes: Podcast Living Transformation - Folge 11, Prof. Dr. Denis Royer im Gespräch zu Transformation verstehen und vermitteln (Verweis eduScrum) Methodenbaukasten Projekt AGGIT: Scrum in der Lehre Sailboat Retro Gruppenbildung und Teamuhr nach Tuckman (5-Phasen-Modell) weiterführende Links: 5 Dysfunktionen in einem Team Team Charta LeSS – Large Scale Scrum 4 Quadranten Modell nach Kerth
Weitere Informationen und umfangreichere Shownotes gibt es ggf. auf der Podcast-Website.
Podcast-Website: Episode "#1 Prof. Dr. Denis Royer – Retrospektiven in Studierendengruppen"
