Podcast "Leando Talks"

Die Podcastreihe "LEANDO Talks" des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) beleuchtet in Interviews mit wechselnden Gästen aktuelle Themen der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

Podcast-Episoden

"Als Azubi startet man hier in eine Technologie, die extrem großes Potential bietet"

In den letzten Jahren ist die Zahl der Unternehmen, die virtuelle 3D-Welten oder 360-Grad-Videos erstellen, stetig angewachsen. Mit dieser Entwicklung ist auch der Bedarf nach einem neuen Ausbildungsberuf im Bereich von AR-,VR- und XR-Technologien entstanden. Nach einer Voruntersuchung wurde ein entsprechendes Neuordnungsverfahren durch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) entwickelt – und zwar für den Beruf "Gestalter/-in für immersive Medien". Der bundesweite Ausbildungsstart war im August 2023.

Erschienen: 15.01.2023
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Als Azubi startet man hier in eine Technologie, die extrem großes Potential bietet""


"Als Azubi startet man hier in eine Technologie, die extrem großes Potential bietet"

In den letzten Jahren ist die Zahl der Unternehmen, die virtuelle 3D-Welten oder 360-Grad-Videos erstellen, stetig angewachsen. Mit dieser Entwicklung ist auch der Bedarf nach einem neuen Ausbildungsberuf im Bereich von AR-,VR- und XR-Technologien entstanden. Nach einer Voruntersuchung wurde ein entsprechendes Neuordnungsverfahren durch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) entwickelt – und zwar für den Beruf "Gestalter/-in für immersive Medien". Der bundesweite Ausbildungsstart war im August 2023.

Erschienen: 15.01.2023
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Als Azubi startet man hier in eine Technologie, die extrem großes Potential bietet""


"Interaktion und aktives Mitgestalten erhöhen die Fähigkeit zu lernen"

Immersive Medien, also Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR), können Lehr- und Lernprozesse auf völlig neuartige Weise erfahrbar machen. Dies bietet viele Vorteile in der Wissensvermittlung, erfordert aber auch neue Kompetenzen.

Erschienen: 01.01.2023
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Interaktion und aktives Mitgestalten erhöhen die Fähigkeit zu lernen""


"Interaktion und aktives Mitgestalten erhöhen die Fähigkeit zu lernen"

Immersive Medien, also Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR), können Lehr- und Lernprozesse auf völlig neuartige Weise erfahrbar machen. Dies bietet viele Vorteile in der Wissensvermittlung, erfordert aber auch neue Kompetenzen.

Erschienen: 01.01.2023
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Interaktion und aktives Mitgestalten erhöhen die Fähigkeit zu lernen""


"Das Know-how aus Deutschland in die Welt hinaustragen"

Mit den Förderprogrammen ERASMUS+ und AusbildungWeltweit werden jedes Jahr zahlreichen Auszubildenden Auslandsaufenthalte durch die Europäische Union ermöglicht. Davon profitieren die jungen Menschen ebenso wie die Betriebe.

Erschienen: 01.12.2022
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Das Know-how aus Deutschland in die Welt hinaustragen""


"Das Know-how aus Deutschland in die Welt hinaustragen"

Mit den Förderprogrammen ERASMUS+ und AusbildungWeltweit werden jedes Jahr zahlreichen Auszubildenden Auslandsaufenthalte durch die Europäische Union ermöglicht. Davon profitieren die jungen Menschen ebenso wie die Betriebe.

Erschienen: 01.12.2022
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Das Know-how aus Deutschland in die Welt hinaustragen""


"Digitale Technologien sollen eine Unterstützung des Lehr-Lern-Prozesses darstellen"

In den Projekten CARO und CAROplusOnko wurde eine Anwendung (weiter)entwickelt, mit der aktivierender Unterricht in der Pflege gestaltet werden kann. Lehrenden steht eine Vielzahl an digitalen Interaktionen sowie pflegedidaktisch fundierten Musterunterrichten zur Verfügung.

Erschienen: 01.11.2022
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Digitale Technologien sollen eine Unterstützung des Lehr-Lern-Prozesses darstellen""


"Digitale Technologien sollen eine Unterstützung des Lehr-Lern-Prozesses darstellen"

In den Projekten CARO und CAROplusOnko wurde eine Anwendung (weiter)entwickelt, mit der aktivierender Unterricht in der Pflege gestaltet werden kann. Lehrenden steht eine Vielzahl an digitalen Interaktionen sowie pflegedidaktisch fundierten Musterunterrichten zur Verfügung.

Erschienen: 01.11.2022
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Digitale Technologien sollen eine Unterstützung des Lehr-Lern-Prozesses darstellen""


"Ziel digitaler Technologien ist, Mitarbeitende zu befähigen und nicht, sie zu ersetzen."

Die Digitalisierung hat den Einsatz moderner Informationstechnologie in nahezu allen Branchen alltäglich gemacht. Im Projekt MEDEA ist man deshalb der Frage nachgegangen, wie Beschäftige die in diesem Umfeld notwendige Medienkompetenz am Arbeitsplatz fördern können.

Erschienen: 15.10.2022
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Ziel digitaler Technologien ist, Mitarbeitende zu befähigen und nicht, sie zu ersetzen.""


"Ziel digitaler Technologien ist, Mitarbeitende zu befähigen und nicht, sie zu ersetzen."

Die Digitalisierung hat den Einsatz moderner Informationstechnologie in nahezu allen Branchen alltäglich gemacht. Im Projekt MEDEA ist man deshalb der Frage nachgegangen, wie Beschäftige die in diesem Umfeld notwendige Medienkompetenz am Arbeitsplatz fördern können.

Erschienen: 15.10.2022
Dauer: keine Angabe

Weitere Informationen zur Episode ""Ziel digitaler Technologien ist, Mitarbeitende zu befähigen und nicht, sie zu ersetzen.""


Podcast "Leando Talks"
Merken
QR-Code