Im Dialog mit Leonie Bellina
Wir freuen uns, Sie zu einer neuen Podcastfolge begrüßen zu dürfen! In dieser Folge widmen wir uns dem spannenden Thema "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" (BNE) an Hochschulen. Unsere Gastgeberin Julia begrüßt einen besonderen Gast: Leonie Bellina, die u.a. als Referentin und Coach zur BNE in der Weiterbildung Hochschullehrender tätig ist und als Expertin im Team Lehre im Projekt HOCH-N daran mitgearbeitet hat, innovative Lehr/-Lernformate sowie Qualitätskriterien für BNE weiterzuentwickeln. Es wird diskutiert, wie BNE auf verschiedenen Ebenen umgesetzt wird – sowohl auf der Lehrenden- als auch der Metaebene der Hochschulen. Wir erfahren, welche Chancen und Herausforderungen sich durch die fachübergreifende und deutschlandweite Integration von BNE ergeben. Schließlich geht es um die Kultur an Hochschulen und wie diese BNE fördern oder hemmen kann. Leonie Bellina gibt einen Ausblick auf die zukünftige Entwicklung von BNE und teilt eine wichtige Erkenntnis: BNE berührt emotional und bringt Bewegung in die Gesellschaft. Lassen Sie sich inspirieren!
Erschienen: 29.10.2024
Dauer: 00:42:40
Im Dialog mit Dr. Josefa Scalisi und Tobias Müller
Willkommen zu einer neuen Podcastfolge! Heute sind Josefa Scalisi (Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde) und Tobias Müller (rheinische Hochschule Köln) zu Gast. Sie sind Teil des Projektes und der sog. Community of Practice „Transformative Skills für Nachhaltigkeit“. Josefa Scalisi ist Referentin für inter- und transdisziplinäre Lehre und zuständig für studiengangsübergreifende Lehre. Tobias Müller ist Teil des Bereichs Studium und Lehre im Team Didaktik Support. Die Community of Practice vernetzt Hochschulen, die die Vermittlung von Transformativen Skills für Nachhaltigkeit in der Breite der Studiengänge vorantreiben und sich der curricularen Verankerung dieser wichtigen Zukunftskompetenzen widmen möchten. Genau darüber spricht unsere Gastgeberin Carla mit unseren heutigen Gästen. Sie erzählen von Gelingensbedingungen und Herausforderungen der Verankerung von Transformativen Skills an Hochschulen und berichten von ihren Erfahrungen mit der Methode des Runden Tisches. Abschließend geben sie uns Tipps mit an die Hand, was es bei der Initiierung eines solchen Runden Tisches zu beachten gilt. Viel Spaß und viele Erkenntnisse beim hören!
Erschienen: 02.10.2024
Dauer: 00:37:05
Im Dialog mit Ulrike Bobek
In dieser Episode ist Ulrike Bobek - Umweltkoordinatorin an der Hochschule Zittau/Görlitz und Co-Autorin des HOCH-N Sammelbandes - zu Gast. Gemeinsam wollen wir das Thema des nachhaltigen Hochschulbetriebs genauer durchdringen. Wir diskutieren, warum Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb angesichts der gesellschaftlichen Verantwortung und Glaubwürdigkeit von Hochschulen so relevant ist. Ulrike Bobek gibt uns Einblicke in die Veränderungen im Hochschulbetrieb und die Rolle der Hochschul-Charakteristika bei der Umsetzung eines nachhaltigen Betriebs. Festzuhalten ist an dieser Stelle bereits: Mit dem richtigen Willen können es alle Hochschulen schaffen! Es werden Good Practice Beispiele präsentiert und über die Hürden und Treiber für einen nachhaltigen Hochschulbetrieb gesprochen. Ulrike Bobek zeigt, wie die Schnittstellen von Betrieb und Governance genutzt werden können, um Nachhaltigkeit zu fördern. Zum Abschluss wird noch einen Blick auf zukünftige Entwicklungen geworfen und unser Gast gibt noch einen Tipp für einen nachhaltigen Hochschulbetrieb mit an die Hand. Begleiten Sie uns und erfahren Sie, wie Nachhaltigkeit an Hochschulen vorgelebt werden kann!
Erschienen: 02.09.2024
Dauer: 00:43:24
Weitere Informationen zur Episode "Nachhaltiger Betrieb im Fokus: Good-Practice, Hürden und Treiber"
im Dialog mit Prof. Dr. Benjamin Nölting
Willkommen zu einer neuen Podcastfolge! Diesmal haben wir das Vergnügen, einen Experten auf dem Gebiet des Nachhaltigkeitstransfers zu begrüßen: Prof. Dr. Benjamin Nölting von der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde. Er teilt nicht nur sein Fachwissen, sondern auch persönliche Erfahrungen und Praxisbeispiele aus seiner langjährigen Arbeit. Gemeinsam mit ihm tauchen wir tief in das Thema des Nachhaltigkeitstransfers an Hochschulen ein. Wir erfahren von konkreten Vorgehensweisen und Fallbeispielen, die diesen Transfer ermöglichen. Wir betrachten nicht nur die theoretische Bedeutung dieses Prozesses, sondern auch den aktuellen Stand und zukünftige Perspektiven. Dabei werden Anreizsysteme, Ziele und Herausforderungen bei der Messung der Nachhaltigkeitstransformation diskutiert. Professor Nölting hebt hervor, welche Kompetenzen entscheidend sind, um einen erfolgreichen Nachhaltigkeitstransfer zu gewährleisten. Abschließend gibt er uns einen Ausblick auf mögliche kommende Entwicklungen und Chancen in diesem Bereich. Begleiten Sie uns auf dieser spannenden Reise durch die Welt des Nachhaltigkeitstransfers und lassen Sie sich von den Einsichten und Erfahrungen von Prof. Dr. Benjamin Nölting inspirieren!
Erschienen: 08.07.2024
Dauer: 00:45:47
im Dialog mit Prof. Dr. Marco Rieckmann
In dieser Folge tauchen wir gemeinsam mit unserem Gast, dem Hochschuldidaktiker und Umweltwissenschaftler Prof. Dr. Marco Rieckmann, in das spannende Thema der Nachhaltigkeitsgovernance ein. Marco Rieckmann bietet uns eine Definition von Nachhaltigkeitsgovernance aus dem Projekt HOCH-N an und erläutert Einflussfaktoren auf die Institutionalisierung von Nachhaltigkeit. Wir kommen dabei insbesondere auf die Vor- und Nachteile der dezentralen Organisation von Hochschulen zu sprechen und diskutieren die Gestaltungsmöglichkeiten von Nachhaltigkeitsstrukturen. Außerdem hören wir von den Wirkungsmöglichkeiten von Nachhaltigkeitsbüros und der Bedeutung von Vernetzung und politischen Beschlüssen für Governancestrukturen an Hochschulen. Dazu reflektieren wir die Entwicklung der Nachhaltigkeitsgovernance in den letzten Jahren und mutmaßen über die zukünftige Entwicklung. Begleiten Sie uns in dieser informativen Episode und erfahren Sie mehr über die Institutionalisierung von Nachhaltigkeit an Hochschulen in Form von Governancestrukturen! ***** 00:00-02:45 Intro & Vorstellung 02:45-06:53 Was ist überhaupt Nachhaltigkeitsgovernance? 06:53-12:36 Einflussfaktoren auf die Institutionalisierung von Nachhaltigkeit 12:36-17:44 Vor- und Nachteile der dezentralen Organisation von Hochschulen für Nachhaltigkeitsgovernance 17:44-23:37 Gestaltungsmöglichkeiten von Nachhaltigkeitsstrukturen 23:37-28:02 Wirkungsmöglichkeiten von Nachhaltigkeitsbüros 28:02-31:08 Rolle von Vernetzung für Nachhaltigkeitsgovernance 31:08-36:29 Bedeutung von politischen Beschlüssen für Governancestrukturen 36:29-40:19 Entwicklung von Nachhaltigkeitsgovernance in den letzten Jahren 40:19-46:12 Zukünftige Entwicklung von Nachhaltigkeitsgovernance ***** Dieser Podcast ist von der DG HochN und entsteht im Rahmen des BMBF-Projekts traNHSform.
Erschienen: 30.05.2024
Dauer: 00:46:12
Weitere Informationen zur Episode "Governance für Nachhaltigkeit: Möglichkeiten und Wirkungen"
im Dialog mit Prof. Dr. Markus Vogt
In dieser Episode begrüßen wir Prof. Dr. Markus Vogt von der Ludwig Maximilian Universität München, der den Lehrstuhl für christliche Sozialethik leitet. Zusammen erkunden wir das Thema Nachhaltigkeitsverständnis und seine Bedeutung, insbesondere im Hochschulkontext. Wir hören verschiedenen Aspekte eines Nachhaltigkeitsverständnisses und beleuchten die Potenziale, die sich daraus für Hochschulen ergeben. Dabei diskutieren wir auch die Herausforderungen und den Umgang mit Widerständen, die in diesem Zusammenhang auftreten können. Des Weiteren betrachten wir das Vorgehen für die Entwicklung eines Nachhaltigkeitsverständnisses und diskutieren die Grenzen seiner Wirkkraft. Schließlich werfen wir einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen und geben Tipps für alle Interessierten, die sich tiefer mit diesem Thema beschäftigen möchten. Tauchen Sie mit uns ein in diese fesselnde Diskussion über Nachhaltigkeit und lassen Sie sich von den Einblicken und Erkenntnissen von Prof. Dr. Markus Vogt inspirieren! ***** 00:00 – 06:30 Intro & Vorstellung 06:30 – 09:30 Bedeutung eines Nachhaltigkeitsverständnisses 09:30 – 14:00 Potenziale eines Nachhaltigkeitsverständnisses an Hochschulen 14:00 – 20:00 Aspekte eines Nachhaltigkeitsverständnisses 20:00 – 31:30 Umgang mit Widerständen an Hochschulen 31:30 – 38:00 Vorgehen für die Erarbeitung eines Verständnisses 38:00 – 42:30 Grenzen der Wirkkraft eines Nachhaltigkeitsverständnisses 42:30 – 48:00 Ausblick 48:00 – 50:00 Tipps für Interessierte ***** Dieser Podcast ist von der DG HochN und entsteht im Rahmen des BMBF-Projekts traNHSform.
Erschienen: 10.04.2024
Dauer: 00:50:51
Weitere Informationen zur Episode "Die Bedeutung eines Nachhaltigkeitsverständnisses an Hochschulen"
im Dialog mit Coco Klußmann und Prof. Dr. Remmer Sassen
Willkommen zur neuen Podcastfolge! Wir freuen uns, zwei herausragende Gäste begrüßen zu dürfen: Coco Klußmann, Referentin bei der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) im Projekt traNHSform, und Prof. Dr. Remmer Sassen, Vorstandsmitglied der DG HochN sowie Professor an der TU Dresden im Bereich Betriebswirtschaftslehre mit dem Fokus auf Umweltmanagement. Beide haben sich damals im Projekt HOCH-N mit dem Thema Nachhaltigkeitsberichterstattung befasst. Gemeinsam widmen wir uns dem Thema Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen. Wir beginnen mit einem tiefen Einblick in das Verständnis von Nachhaltigkeitsberichterstattung und den spezifischen Herausforderungen, denen Hochschulen dabei gegenüberstehen. Anschließend beleuchten wir den Umgang mit Machtstrukturen innerhalb dieser Institutionen. Im weiteren Dialog erkunden wir das transformative Potenzial, das durch eine transparente Berichterstattung entstehen kann, und wagen einen Ausblick auf die mögliche Zukunft dieses Bereichs. Zum Abschluss teilen unsere Gäste wertvolle Anregungen für Nachhaltigkeitsbeauftragte, die den Wandel an ihren Hochschulen vorantreiben möchten. Ein Podcast, randvoll mit Erkenntnissen und Einblicken! ***** 00:00-03:30 Vorstellung/Motivation der Gäste 03:30-12:00 Verständnis von Nachhaltigkeitsberichterstattung und Herausforderungen für Hochschulen 12:00-23:00 Umgang mit Machtstrukturen in Hochschulen 23:00-29:00 Veränderungspotenzial durch Berichterstattung 29:00-35:00 (mögliche) Zukunft der Berichterstattung 35:00-40:00 Anregungen für Nachhaltigkeitsbeauftragte
Erschienen: 20.03.2024
Dauer: 00:41:33
im Dialog mit Dr. Bror Giesenbauer
Herzlich willkommen zur zweiten Podcastfolge! In dieser Episode haben wir das Vergnügen, mit Dr. Bror Giesenbauer zu sprechen, dem Geschäftsführer der DG HochN und einem früheren Mitarbeiter des Projekts HOCH-N. Das Verbundprojekt HOCH-N, das von 2016 bis 2021 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützt wurde, widmete sich der anwendungsbezogenen Forschung zur nachhaltigen Entwicklung von Hochschulen in Deutschland. Bror Giesenbauer teilt mit uns u.a. die Auswirkungen und Erfolge des Projekts, beleuchtet ungenutzte Potenziale und gibt uns seine Einschätzung zum Transformationspfad 2030. Tauche mit uns ein in die Welt der nachhaltigen Hochschulentwicklung und entdecke, wie das Projekt HOCH-N die Zukunft unserer Bildungseinrichtungen beeinflusst hat. ***** 00:00-06:00 Vorstellung der DG HochN 06:00-11:00 Rückblick auf das Projekt HOCH-N 11:00-19:00 Bedeutung und Wirkung von HOCH-N 19:00-22:00 Entwicklung/Weiterentwicklung der Forschung nach HOCH-N 22:00-33:00 Ungenutzte Potentiale und Learnings aus HOCH-N 33:00-40:00 Nutzung eines Wikis – Potenziale und Reallife Check 40:00-44:00 Standpunkt auf dem Transformationspfad 2030 44:00-50:00 Tipps für die Arbeit im Hochschulsystem
Erschienen: 28.02.2024
Dauer: 00:51:29
Weitere Informationen zur Episode "Ein Rückblick in das Projekt HOCH-N"
Der DG HochN Podcast ist da!
Willkommen bei RE: Nachhaltige Hochschulen! Wir sprechen gemeinsam mit Expert:innen aus dem Hochschulsystem über Nachhaltigkeit und Transformationsprozesse an Hochschulen. Freuen Sie sich auf persönliche Einblicke und Impulse zum mitnehmen direkt aus der Hochschule. Wann geht es los? Ab sofort werden hier die Folgen und weitere Informationen veröffentlichen. Weitere Informationen unter: www.dg-hochn.de Dieser Podcast ist von der DG HochN und entsteht im Rahmen des BMBF-Projekts traNHSform.
Erschienen: 20.02.2024
Dauer: 00:01:17
