Wissen zum An- und Nachhören: Bildungsthemen komprimiert und auf den Punkt gebracht. Unsere Themenbereiche: ”Lernen, Lehren, Pädagogik, Psychologie, Erfolg, Entwicklung, Wissen und Leben”. Wir freuen uns, wenn du uns auf unserer Webseite besuchst: www.bildungspartner.eu | Stand 09/2021
Miteinander an der Zukunft arbeiten.Wie unterscheidet man wissenschaftlich von pseudowissenschaftlichen? Es kann mitunter schon schön mühsam werden, wenn man in einer Gruppe ein für die Bildungsarbeit relevantes Fachthema diskutiert, und dabei unterschiedliche Ansätze aneinandergerate
Wie unterscheidet man wissenschaftlich von pseudowissenschaftlich? Es kann mitunter schon schön mühsam werden, wenn man in einer Gruppe ein für die Bildungsarbeit relevantes Fachthema diskutiert, und dabei unterschiedliche Ansätze aneinandergeraten. Kein echtes Problem, wenn das Ansätze sind, die bspw. ... mehr dazu im Beitrag
Erschienen: 23.09.2021
Dauer: 06:26
Weitere Informationen zur Episode "Thema Wissen: ”Wissenschaftlich oder doch nicht?!”"
Wenn die Routine zuschlägt! Die Tage und Wochen ziehen dahin und zunehmend mehr drückt die Routine, wenn wir damit beschäftigt sind zu vermitteln, was bspw. „Aktives Zuhören und wie wichtig es im Umgang miteinander ist“. Da hilft es, wenn man zwischendurch wieder einmal innehält ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 21.09.2021
Dauer: 05:36
Weitere Informationen zur Episode "Thema Lehren: ”Welcher Geist wohnt darin?”"
Wie ist das mit dem "Antwort geben können"? Eine Begriffsannäherung, weil für das Zusammenleben wichtig! Prinzipiell ist das, was mit Verantwortung bezeichnet wird. Die Aufgabe besteht darin, dafür zu sorgen, dass etwas einen bestimmten, wenn Frau,
Eine Begriffsannäherung, weil für das Zusammenleben wichtig! Prinzipiell ist das, was mit Verantwortung bezeichnet wird eine Aufgabe. Die Aufgabe besteht darin, dafür sorgen, dass etwas einen bestimmten, wenn Frau, Mann und Divers möchte... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 20.09.2021
Dauer: 05:45
Weitere Informationen zur Episode "Thema Leben: ”Verantwortung”"
Drei Gründe, warum Widerstände auftauchen. In Gesprächen mit Jugend- und Erwachsenenbildenden taucht regelmäßig das Thema „Widerstände und der Umgang damit“ auf, und die „Lösungen“ reichen von „keine Ahnung, was tun“ über dumpfe Droh
Drei Gründe, warum Widerstände auftauchen: In Gesprächen mit Jugend- und Erwachsenenbildenden taucht regelmäßig das Thema „Widerstände und der Umgang damit“ auf, und die „Lösungen“ reichen von „keine Ahnung, was tun“ über dumpfe Drohungen bis hin zu feinstziseliertesten ... mehr dazu im Beitrag
Erschienen: 19.09.2021
Dauer: 05:56
Weitere Informationen zur Episode "Thema Lehren: ”Widerstände”"
Was ist und worum geht es dabei? Weil ist heute danach gefragt wurde: Allgemein vorweg: Grundsätzlich unterscheidet man zwischen Fähigkeiten; darunter fällt alles was angeboren ist und darauf aufbauend werden; im Wechselspiel mit der Mit- und Umwelt, ... Mehr dazu im Beitrag Wir freuen uns über deinen Besuch auf unserer Webseite.
Erschienen: 18.09.2021
Dauer: 07:33
Weitere Informationen zur Episode "Thema Wissen: ”Soft Skills”"
Der Blick auf den Menschen und das Leben Vorweg, Modelle sind Konzepte, Auch vereinfachte Abbilder der Wirklichkeit verbreitet und genutzt wurden. Ein Konzept, dass im Bildungsbereich immer wieder einmal ... mehr dazu im Beitrag Wir freuen uns über dei
Vorweg, Modelle sind Konzepte, also vereinfachte Abbilden der Wirklichkeit, die immer auch aus der Zeit heraus verstanden werden müssen, in der sie entstanden sind bzw. verbreitet und genutzt wurden. Ein Konzept, dass im Bildungsbereich immer wieder einmal ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 18.09.2021
Dauer: 09:09
Weitere Informationen zur Episode "Thema Wissen ”Schau-Ma-Mal, was es wird?!”"
Wie oder was?! In einem Kick-off zum Start der Outdoorpädagogik wurde durch die in einer kurzen Diskussion nebenbei gestellte Frage „Muss man das, was man vermittelt auch glauben?“ dieser Beitrag angestoßen. Danke dafür! Jetzt könnte man im erst
In einem Kick-off zum Start der Outdoorpädagogik wurde, durch die in einer kurzen Diskussion nebenbei gestellte Frage “Muss man das, was man vermittelt auch glauben?“ dieser Beitrag angestoßen. Danke dafür! Jetzt könnte man im ersten Moment ... mehr dazu im Beitrag
Erschienen: 17.09.2021
Dauer: 06:58
Weitere Informationen zur Episode "Thema Lehren: ”Muss ich das auch glauben?”"
Was ist da los?! Aktuell kommt man nicht umhin, staunend und zum Teil befremdet zu beobachten, wie Menschen in einer Gesellschaft, die sich zivilisiert nennt, miteinander umgehen. Eine Sache und dazu unterschiedliche Auffassungen ... mehr dazu im Beitra
Was ist das los?! Aktuell kommt man nicht umhin, staunend und zum Teil befremdet zu beobachten, wie Menschen in einer Gesellschaft, die sich zivilisiert nennt, miteinander umgehen. Eine Sache und dazu unterschiedliche Auffassungen ... mehr dazu im Beitrag
Erschienen: 16.09.2021
Dauer: 05:58
Weitere Informationen zur Episode "Thema Leben: ”Pro und Kontra”"
Wie ist das mit der Kreativität und so? Eine Begrifflichkeit und ein Seminar-, Trainings- und Workshopbereich, der mitunter sonderbare Formen aufweist und zu dem auch allerlei einfach-naive Vorstellungen und Konzepte besteht. ... mehr dazu im Beitrag.
Wie ist das mit der Kreativität und so? Eine Begrifflichkeit und ein Seminar-, Trainings- und Workshopbereich, der mitunter sonderbare Formen aufweist und zu dem auch allerlei einfach-naive Vorstellungen und Konzepte besteht. ... mehr dazu im Beitrag
Erschienen: 15.09.2021
Dauer: 07:16
Weitere Informationen zur Episode "Thema Wissen: ”Kreativität”"
Ich/Wir und die anderen. Ein Thema, dass in der Pädagogik; und nicht nur dort, immer wieder gefragt ist, ist das der „Anschlussfähigkeit“; im personalen, emotionalen wie auch sozialen Bereich, meint, anschließen können an das außerhalb... Mehr
Ein Thema, dass in der Pädagogik; und nicht nur dort, immer wieder gefragt ist, ist das der „Anschlussfähigkeit“; im personalen, emotionalen wie auch sozialen Bereich, meint, anschließen können an das außerhalb... Mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 13.09.2021
Dauer: 06:28
Weitere Informationen zur Episode "Thema Wissen: ”Anschlussfähigkeit”"
