Wissen zum An- und Nachhören: Bildungsthemen komprimiert und auf den Punkt gebracht. Unsere Themenbereiche: ”Lernen, Lehren, Pädagogik, Psychologie, Erfolg, Entwicklung, Wissen und Leben”. Wir freuen uns, wenn du uns auf unserer Webseite besuchst: www.bildungspartner.eu | Stand 09/2021
Miteinander an der Zukunft arbeiten.No Show! Nichts geht mehr! Das Seminar, das Training oder der Workshop soll beginnen, doch es sind nicht alle Teilnehmenden erschienen. Die Seminarleitung ist enttäuscht, frustriert und auch verärgert, da dadurch die sorgfältige Planung beeinträchtigt wird und das Engagement der Lehrenden wenig bis gar nicht wertgeschätzt wirkt. Zudem entstehen wirtschaftliche Einbußen, da Ressourcen wie Räume, Materialien und Personalkapazitäten nicht effizient genutzt werden können. Gleichzeitig fühlt sich die Seminarleitung machtlos... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 26.11.2024
Dauer: 06:42
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Kardinalfehler in der Bildung: Wenn es irgendwie geht, bitte vermeiden! Gemeint sind schwerwiegende Fehler oder Versäumnisse, welche die Qualität der Bildung erheblich beeinträchtigen und das Lernerlebnis der Lernenden stark verschlechtern. Diese ”Fehler” führen dazu, dass das Potenzial der Bildung nicht ausgeschöpft wird und Lernende im schlimmsten Fall die Lust und den Anschluss verlieren. Im Folgenden einige der größten (nennen wir es Sünden) von Bildungsanbietenden... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 25.11.2024
Dauer: 09:10
Medienkompetenz. An Gesellschaft teilhaben. Medienkompetenz ist ein grundlegender Begriff mit zentraler Bedeutung in der heutigen digitalen Gesellschaft. Sie beschreibt die Kompetenz, Medien bewusst, kritisch und kreativ zu nutzen. Es geht darum, die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten zu besitzen, um Medien kompetent und sicher anwenden zu können. Medienkompetenz bedeutet, Informationen aus verschiedensten Quellen zu verstehen, zu hinterfragen und selbst Inhalte... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 19.11.2024
Dauer: 05:47
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Bildung in Bewegung: Gemeinsam neue Wege beschreiten. Die Welt wird beim Lernen in Bewegung zur Lernbühne, das draußen und die Natur zum Seminarraum, und die Wanderschuhe, der Scooter, Roller oder das Fahrrad sowie Bus-, Straßenbahn oder U-Bahn sind die Vehikel, die dazu dienen, Wissen und Erfahrungen aufzusuchen und zu erkunden. Bildung in Bewegung verbindet die Freiheit des „Draußen und Unterwegsseins“ mit der Neugier auf neue Erkenntnisse ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 17.11.2024
Dauer: 06:41
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Realität und neue Möglichkeiten. Die Frage ist, wieviel davon – also von den neuen Möglichkeiten - muss Bildung nutzen? In einer Welt, die in Lichtgeschwindigkeit in die Zukunft rast, erscheint das Konzept von ”Bildung” in vielen Bereichen immer noch wie ein rostiger Traktor, der auf einem High-Tech-Rennkurs alles gebend versucht, mitzuhalten. Während sich die Realität rundherum verändert, muss die Frage erlaubt sein: Wie viele der neuen Varianten und Möglichkeiten muss Bildung ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 23.10.2024
Dauer: 06:20
Ändert sich das nie? Wie lange dauert das noch! Es gibt eine Art von Bild, die fast jede und jeder von uns im Kopf trägt, wenn es um klassische Aus-, Fort- und Weiterbildung geht: Die Stühle im Seminarraum in einem scheinbar bedeutungsvollen Arrangement angeordnet befüllt mit Menschen, die in einem Kreis sitzen, die Blicke neugierig auf die Lehrende Person gerichtet haben, mit der Erwartung, die Seminarleitung wird mit Sicherheit heute die besten Erkenntnisse und Weisheiten des Universums übermitteln. Es ist ein Bild, das wohlige Erinnerungen mehr an Kindergartengruppenstunden weckt, denn an sonst etwas – und daher stellt sich die Frage: Wie zeitgemäß ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 20.10.2024
Dauer: 05:35
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Zeit & Lernen: Wir haben oft viel zu wenig davon. Was ist Zeit? Zeit ist eine grundlegende physikalische Größe, die das Fortschreiten von Ereignissen in eine bestimmte Richtung, von der Vergangenheit über die Gegenwart bis in die Zukunft, beschreibt. Im Kontext des Lernens bezieht sich Zeit auf die verfügbaren Intervalle, die genutzt werden, um Informationen aufzunehmen, zu verarbeiten und abzuspeichern. Aus der Lernforschung ist schon lange bekannt, dass Zeit einer der entscheidenden Faktoren für effektives Lernen ist. Wie lange gelernt wird, wie oft Pausen ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 18.10.2024
Dauer: 05:54
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Bildungsthementage: Zeitreisen unternehmen. Im Umgang im Aus-, Fort- und Weiterbildungsbereich mit den Jugendlichen und jungen Erwachsenen erkennt man das ihnen zu großen Teilen Bezüge in die nähere und weitere Vergangenheit fehlen. Warum das so ist, hängt mit vielen Faktoren zusammen. Da sind die Veränderungen in den Familien und deren Strukturen, der Faktor Zeit und die schlechte Vereinbarkeit von Familie und Beruf, sodass bspw. gemeinsame Aktivitäten ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 17.10.2024
Dauer: 05:12
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Gruppendynamik: Über die Dynamik in Gruppen. Wo Menschen zusammenkommen, und eine Gruppe bilden, ist auch Gruppendynamik zu finden. Von einer Gruppe – im Unterschied zu einer Ansammlung von Menschen – spricht man dann, wenn folgende 4 Bedingungen gegeben sind: Es sind mindestens drei Personen, die eine gemeinsame Aufgabe bzw. oder/und ein gemeinsames Ziel haben; es kann aber auch ein Auftrag sein, bei dem die Mitglieder untereinander; bezogen auf die Aufgabe, den Auftrag und das Ziel, miteinander kommunizieren und sich austauschen und die ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 07.10.2024
Dauer: 05:40
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Humboldt im 21. Jahrhundert: Das humanistische Bildungsideal von Wilhelm von Humboldt stellt die Bildung des Menschen als autonomes, selbstverantwortliches Individuum in den Mittelpunkt. Im 21. Jahrhundert müssen diese Ideale an die modernen gesellschaftlichen, technologischen und globalen Herausforderungen angepasst werden. In der Folge besprechen wir sieben zentrale Bildungsideale, die im Einklang ... mehr dazu im Beitrag.
Erschienen: 01.10.2024
Dauer: 05:58
